——记随州职业技术学院卓越体育教师龚雁的奋斗足迹
人生,犹如一条漫长的赛道,有人在一个阶段全力冲刺,有人在不同路段转换角色,但始终向着光明的方向奔跑。在荆楚大地的炎帝神农故里,编钟古乐之乡——随州就有这样一位体育人,她的职业生涯,是一条清晰而动人的轨迹:从专业赛道上挥洒汗水的优秀运动员,到万众瞩目中传递圣火的奥运火炬手,再到随州职业技术学院校园里默默耕耘、桃李芬芳的高校体育教师。近四十载的执着与热爱,她在学校的支持与赋能下,完美诠释了体育精神与教育情怀的深度融合,用行动书写着“教学相长、育人育己”的动人篇章。她就是随州职业技术学院继续教育学院办公室主任、兼职体育教师——龚雁。
第一棒:劈波斩浪,青春在赛场上闪耀(运动员时期)
每一个优秀的体育人,都始于一颗不甘平凡、向往卓越的种子。对于龚雁而言,这颗种子在1987年于随州市体育中学播下。彼时,正值青春年少的她,带着对未来的憧憬和对体育的懵懂热爱,踏入了这片孕育梦想的摇篮。在这里,她不仅系统学习了文化知识,更在日复一日地艰苦训练中,磨炼着意志,锤炼着体魄。田径场,是她体育生涯的起点,那黑色的跑道,见证了她最初的汗水与拼搏。天赋与努力的交织,很快便结出硕果。1988年,在随州市省青少年田径比赛的赛场上,她在1500米项目中一鸣惊人,勇夺桂冠。这枚沉甸甸的金牌,不仅是对她运动天赋的肯定,更像是一把钥匙,从此打开了通往更高竞技舞台的大门。
田径场上的出色表现,让她被伯乐相中。同年,凭借在田径项目中展现出的卓越心肺功能、顽强意志力和巨大潜力,她作为随州市重点选拔的优秀体育后备人才,被选调至湖北省体工二大队,投身于赛艇女子轻量级项目的专业训练。这是一个关键的转折,意味着她从业余走向专业,从陆地奔跑转向水上竞逐。这不仅是运动项目的转变,更是训练理念、生活方式乃至人生轨迹的彻底改变。
赛艇运动,看似优雅,实则极其艰苦。它要求运动员在有限的体重下,爆发出惊人的力量、耐力与团队协作精神。面对全新的环境、严苛的训练和激烈的竞争,龚雁没有退缩。她将田径场上磨炼出的坚韧,全部倾注到东湖之滨、粼粼波光之上。清晨的薄雾见证过她启航的身影,傍晚的夕阳陪伴过她归航的疲惫。无数次的力量训练,无数次的技术磨合,无数次的水上划行,汗水浸透了衣裳,手掌磨出了老茧,但她心中的信念之火从未熄灭——代表湖北,为国争光。
功夫不负有心人。在省队的几年间,她的运动成绩稳步提升,成为队内的中坚力量。1990年,在武汉举行的全国赛艇锦标赛上,她与队友协力拼搏,初登全国赛场便获得第六名。这不仅仅是一个名次,更是对她转型成功的肯定。带着这份鼓励,她在接下来的两年里再接再厉:1991年上海,全国赛艇锦标赛第五名;1992年南京,更上一层楼,荣获第四名!一步一个脚印,一年一个台阶,她用持续的努力和优异的战绩,在强手如林的全国赛艇界,为湖北省赢得了荣誉,也为自己短暂的运动员生涯,书写了浓墨重彩的篇章。
这段专业运动员的经历,塑造了龚雁严谨、坚韧、追求卓越的品格。她深刻理解了竞技体育的残酷与魅力,懂得了团队协作的真谛,更将“更高、更快、更强”的奥林匹克格言内化于心。这为她日后的人生角色转换,奠定了最坚实的基础。
第二棒:扎根教育,从赛场到讲台的转型(基层教练时期)
运动员的职业生涯终有落幕之时,但体育精神永不退场。从省队退役后,她对体育事业的热爱从未熄灭,龚雁怀着对体育事业的无限眷恋与回报家乡的赤子之心,回到了梦开始的地方——随州市体育中学(后并入随州市业余体校),角色也从一名在赛场上拼搏的运动员,转变为一名在幕后默默耕耘的教练员。
从“运动员” 到 “教练员”,角色的转变意味着工作重心的调整:过去只需专注于自身训练与比赛,如今却要兼顾选材、教学、管理等多项任务,面对的是一群年龄更小、基础参差不齐的青少年队员。为了做好这份工作,她将自己在专业队学到的先进训练理念、科学的训练方法以及宝贵的比赛经验,毫无保留地倾注到下一代的培养中。她先后负责田径、赛艇、篮球等多个项目的业余训练工作。面对训练设施相对简陋、选材面窄等困难,她没有抱怨,而是以更大的热情和更精细的工作来弥补。她善于发现苗子,因材施教,不仅教技术,更注重培养队员们的体育精神和意志品质。她常常用自己的亲身经历激励队员们:“赛场上的成绩固然重要,但更重要的是在追求卓越的过程中,收获一个强大的内心和不屈的精神。”
辛勤的耕耘,终将迎来丰收的季节。在她的科学指导和悉心调教下,随州市的业余体育训练结出了累累硕果:
· 1995年,湖北省青少年田径比赛:她带领的队员斩获1个第一名、3个第二名、2个第四名的优异成绩。
· 1996年,湖北省青少年赛艇比赛:战绩斐然,夺得2个第一名、3个第二名。
· 1997年,湖北省青少年赛艇比赛:再创辉煌,荣获3个第一名、2个第三名。
这一张张耀眼的成绩单,背后是她无数个日夜的付出与坚守。更令人敬佩的是,她始终着眼于长远发展,致力于为上级运动队输送新鲜血液。经她手,先后有2名优秀体育后备人才进入省级专业运动队,延续着他们的体育梦想。她的卓越贡献,她也多次被随州市体委(体育局)评为“业余训练先进工作者”。
1999 年 2 月,因工作能力突出,龚雁被借调到曾都区文化体育广播电视局办公室工作。这段行政工作经历,让她积累了丰富的组织协调经验,也让她对体育事业的发展有了更宏观的认知 —— 体育不仅是赛场上的竞争,更是文化传播、群众健康的重要载体。这些宝贵的经历为她后来进入随州职业技术学院,开展继续教育与体育教学工作埋下了伏笔。
第三棒:与校同行,在职业教育中绽放光彩(高校工作时期)
2007 年 10 月,随着地方教育与体育机构改革,随州市业余体校合并至随州职业技术学院,龚雁也正式加入这所高校,先后担任教师、继续教育学院办公室主任,并始终兼任体育教师。身份的转变让她的体育教育事业迎来了新的发展机遇。她深知,作为一名新时代的高校体育工作者,不仅要具备丰富的实践经验,更需要不断更新知识体系,提升理论素养与专业技能。
于是,我们看到了她在体育教育学习的道路上永不停歇的脚步:
· 2014年11月,她系统学习裁判理论,通过考核,取得了田径项目二级裁判员资格。这使她能够以更专业、更权威的视角,参与到各类田径赛事的组织与执裁中,确保比赛的公平公正。此后,学校的冬季运动会、田径选拔赛等活动中,总能看到她忙碌的身影。
·2018 年,随着全民健身国家战略的推进,随州职业技术学院提出 “服务地方体育事业发展” 的工作目标,鼓励教师参与社会体育指导工作。同年 1 月龚雁成功获得羽毛球项目一级社会体育指导员资格。这意味着她将指导服务的范围,从专业的竞技体育后备人才,扩大到了更广泛的社会大众,为地方群众体育事业发展贡献力量。
· 同年,她加入了随州市气排球协会。气排球运动趣味性强、门槛低,深受中老年人和广大体育爱好者的喜爱。她迅速融入这个充满活力的集体,凭借其丰富的经验和高度的责任心,很快当选为协会理事。她积极投身于气排球运动的推广普及,多次参与、组织市级气排球比赛,承担竞赛组织和裁判工作,为随州市气排球运动的蓬勃发展倾注了大量心血。
· 2024为进一步提升龚雁在气排球领域的专业水平,学校再次推荐她参加国家体育总局组织的气排球项目一级裁判员培训。同年8 月,龚雁顺利通过严格的理论考试与实践执裁考核,取得气排球项目国家一级裁判员资格。这是对她专业能力的国家级认证,也标志着她在社会体育服务领域达到了一个新的高度。
这一国家级资质的获得,不仅是对她个人能力的高度认可,更彰显了随州职业技术学院体育教师队伍的专业实力—— 此后,她多次受邀担任湖北省气排球锦标赛、随州市全民健身运动会气排球比赛的裁判,在更高平台上展现了学校教师的风采。
在随州职业技术学院工作的17 年间,龚雁多次获得学校的 “优秀教师”“先进工作者” 称号。这些荣誉的背后,是学校对她工作的认可,也是她与学校共同成长的见证。她说:“如果没有学校提供的平台和机会,我可能无法在体育教育的道路上走得这么远。学校信任我、支持我,我也希望用自己的努力,为学校的发展贡献一份力量。”
第四棒:传递荣光,让体育精神照亮更多人(奥运火炬手与社会影响时期)
2008 年,北京奥运会的举办让全国上下都沉浸在奥运热情中,奥运火炬接力成为万众瞩目的焦点。在火炬手选拔过程中,龚雁因其“热爱体育、投身体育,具有较好体育理论和实践工作经验”的突出表现,被随州市委、市政府郑重推荐,并最终光荣当选为北京2008年奥运会火炬接力湖北省火炬手!
得知自己当选火炬手的消息时,龚雁正在协助筹备校运动会。她激动地说:“这不仅是我个人的荣誉,更是随州职业技术学院的荣誉。是学校给了我施展才华的平台,让我能够在体育教育领域发光发热,这份荣光属于学校的每一位师生。” 为了更好地完成火炬传递任务,学校特意为她调整了工作安排,让她有时间参加火炬手培训;师生们也纷纷为她加油鼓劲,学生们还亲手制作了 “龚老师,我们为你骄傲” 的横幅,让她备受感动。
当手握象征着“和平、友谊、希望”的祥云火炬,在荆州沿途群众的欢呼声中奔跑时,她内心涌动的,是无上的光荣与沉甸甸的责任。这一刻,她不仅是个人荣光的体现,更是随州体育人、乃至中国基层体育工作者的缩影。这短短的100米,凝聚了她从运动员到教练员的全部青春与汗水。圣火在她手中燃烧,仿佛也在燃烧着她对体育事业的无限激情。这束火苗,不仅连接了奥林匹亚与万里长城,更照亮了她从竞技赛场到育人讲台,始终不渝的奋斗之路。
奥运火炬手的经历,是对她过去成绩的至高肯定,更是对她未来工作的巨大激励。它让龚雁更加坚信,体育的价值不仅在于金牌与冠军,更在于其激励一代人的强大力量。她要将这束“圣火”,这束象征着拼搏、奉献与传承的火焰,永远传递下去。
在她身上,我们看到了三种角色的完美融合与升华:
· 运动员的底色,赋予了她坚韧的意志、对规则的敬畏和对胜利的渴望,这使她的训练指导更具力度,裁判执法更显威严。
· 体育教师的初心,则始终是她一切行动的出发点和归宿。无论是培养竞技后备人才,还是指导大众健身,抑或是组织民间赛事,其核心都是“育人”,都是通过体育这种方式,促进人的全面发展,提升生命的质量。
· 火炬手的光环,激励着她以更高的标准要求自己,将奥林匹克精神融入日常工作的点点滴滴,用自身的榜样力量去影响和带动身边的人。
结语:与校共赴,在体育教育的赛道上继续奔跑
从1987 年踏入随州市体育中学开始体育生涯,到现在成为随州职业技术学院拥有多项国家级资质的体育教师,近四十载光阴流转,龚雁的人生赛道与体育事业紧密相连,而随州职业技术学院,则是她近十七年来最坚实的后盾与最温暖的港湾。
在学校的支持下,她实现了从“基层教练” 到 “高校教师” 的转型,从“二级裁判员”到“国家一级裁判员”的进阶,从 “体育教学者” 到 “社会体育服务者” 的拓展;在学校的平台上,她将体育精神融入育人工作,用自己的经历感染了一届又一届学生,用专业能力服务了地方体育事业;在学校的陪伴下,她收获了荣誉与成长,也为学校的发展贡献了自己的力量。
如今,已近知天命之年的龚雁,依然保持着对体育事业的热情与执着—— 她说:“只要学校需要我,只要学生和学员们需要我,我就会一直坚持在体育教育的赛道上奔跑。”
她的故事,是一个关于热爱、坚守与传承的故事。她用自己的实际行动证明,真正的体育人,其价值不会因离开竞技赛场而褪色,其舞台反而会因奉献与传承而变得更加辽阔。在随州这片土地上,她已将自己化为一座桥梁,连接着专业的竞技体育与蓬勃的群众体育,连接着辉煌的过去与充满希望的未来。
这种“与校共成长、与教育共前行” 的故事,正是无数高校教师的缩影——他们在学校的沃土上扎根,在育人的过程中绽放,用热爱与坚守,书写着教育与梦想的篇章。而龚雁的故事,还在继续,在随州职业技术学院这片育人沃土上,在她所热爱的体育事业这条永无止境的赛道上,接力希望,传递荣光,直至远方。